Vilka moment och delar av läroplanen har du faktiskt avhandlat under terminen?

Vilka moment och delar av läroplanen har du faktiskt avhandlat under terminen?

Terminen går i rasande fart – och plötsligt är det dags för utvecklingssamtal, betyg eller omdömen. Många lärare känner igen sig i att behöva tänka tillbaka: ”Vad har vi egentligen hunnit med i relation till Lgr22?”

Här berättar vi hur du kan få en tydlig överblick över vilka moment och delar av läroplanen du faktiskt har täckt – och vad som återstår – utan att lägga timmar på manuell dokumentation.


Utmaningen: att hinna följa upp undervisningen mot Lgr22

Som lärare planerar du lektioner, anpassar efter elevernas behov och hanterar allt från akuta schemaändringar till föräldrakontakt. I allt detta är det lätt att förlora överblicken över hur väl undervisningen hänger ihop med det centrala innehållet i läroplanen.

Frågor som ofta dyker upp är:

  • Har vi jobbat med alla delar av det centrala innehållet i ämnet?
  • Finns det kunskapskrav jag inte gett eleverna möjlighet att visa?
  • Vilka moment behöver prioriteras resten av terminen?

Lösningen: digital planering och automatisk sammanställning 

Med vårt verktyg blir det enkelt att planera lektioner och samtidigt hålla koll på Lgr22. Så här fungerar det:

  1. Planera lektionerna i verktyget – koppla dem direkt till centralt innehåll och kunskapskrav i respektive ämne.
  2. Få en automatisk sammanställning över vilka delar av läroplanen du täckt och vilka som återstår – både för enskilda ämnen och hela terminen.
  3. Se luckorna i planeringen i god tid, så att du kan justera innan det är för sent.

Fördelar för dig som lärare

  • 📊 Tydlig översikt – se vilka delar av läroplanen som är avhandlade, per ämne och årskurs.
  • 🕒 Sparar tid – ingen manuell genomgång av gamla anteckningar eller kursplaner.
  • 🎯 Målinriktad undervisning – lättare att säkerställa att eleverna får en allsidig undervisning som täcker hela Lgr22.
  • 📅 Koppling till din kalender – du ser planerade och genomförda moment på samma ställe.

Exempel: så kan det se ut i praktiken

  • I svenska: Du ser att du täckt läsförståelse, muntlig framställning och berättande texter – men ännu inte arbetat med informationssökning och källkritik.
  • I matematik: Taluppfattning och geometri är klara, men statistikmomentet återstår.
  • I NO: Fysik och biologi har fått plats, men kemi behöver planeras in innan terminen är slut.

Denna överblick gör det lättare att planera de sista veckorna och fördela tiden smart.


Varför detta är extra värdefullt

  • För dig själv – du slipper stressen av att gissa vad som är gjort och vad som är kvar.
  • För eleverna – de får en mer balanserad undervisning.
  • För rektor och kollegor – tydlig dokumentation gör det lätt att samarbeta och följa upp.
  • För vårdnadshavare – du kan ge konkreta exempel på vad klassen har arbetat med.

Sammanfattning

Att veta exakt vilka moment och delar av läroplanen som är avhandlade under terminen är inte bara skönt – det är en förutsättning för att ge eleverna en komplett undervisning enligt Lgr22. Med rätt digitalt verktyg får du den översikten på några sekunder, kan justera planeringen och känna dig trygg med att inget viktigt faller mellan stolarna.

Dokumentation i undervisningenGrundskolaLgr22LärarverktygLäroplansuppföljningPlanera mot centralt innehållPlanering för lärareUndervisningsdokumentationÄmnesplanering
×